【转发】校党委书记王雪云为师生讲授心理健康教育专题思政课
2024-06-26 葛钊 

6月21日,校党委书记王雪云为师生讲授题为“三管齐下,夯实健康心理根基”的专题思政课。各学院党总支书记(副书记)、心理健康教育与咨询中心工作人员、全体辅导员、班级心理委员、宿舍心理信息员代表等到场聆听。

王雪云结合贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,从青年大学生成长的经济社会发展环境、心理学科发展历程、中国传统文化角度等方面,全面讲解了如何正确认识心理健康问题,如何在新形势下开展好心理健康教育。指出,关注心理健康,要如重视身体健康一样,着力增强心理免疫力,积极培育健康心理。具体要在三个方面下功夫。

一是坚定一个理想——爱国报国做到与国家同心、同向、同行,这是增强心理免疫力、培育健康心理的基石和原动力。要强化爱国责任,在思想上筑牢爱国之情、报国之志,厚植爱国主义情怀,矢志为党、为祖国、为人民永久奋斗。要坚持不懈深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习党史、党的重大决策部署,积极关注社会实践,将“小我”融入“大我”,将“个人梦”融入“中国梦”,不断强化爱国报国的思想自觉。要求真务实,当行动派、实干家,做到能吃苦、善协作、肯实干,在中国式现代化实践中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量。

二是提升一个能力——科学思维着力培养战略思维能力、辩证思维能力、系统思维能力、创新思维能力、历史思维能力、法治思维能力、底线思维能力,这是增强心理免疫力、培育健康心理的方法和路径。要学会从战略上思考、理解党中央的重大决策部署,善于从国家发展大局、经济社会发展大势出发思考人生、规划学业事业。要学会用全面、联系和发展的眼光看问题,善于辩证思维认识、分析解决问题,做到顺利时不骄傲、逆境时不气馁。要学会抓主要矛盾和矛盾的主要方面,善于统筹兼顾、协调配合,尤其要用好人生学习的“黄金阶段”勤奋学习,处理好个体与宿舍、班级、学院、学校关系,兼顾好学习的广度与深度、就业与考研、专业与兴趣、学习与身体等关系,处理好碎片化学习与系统深入学习思考之间的关系等。要学会将知识学习与创新创造结合起来,强化创新思维,积极拥抱新质生产力,善于并勇于创新创业,不断开创事业新天地。要学会用历史映照现实、远观未来,善于从历史尤其是党史中汲取智慧力量,不断提高认识能力、精神境界和实践水平。要学法、遵法、守法、用法,善于用法治思维处理问题,既严守法律法规,又依法依规办事,依法维护社会、校园秩序和自身权益。要坚守政治底线、法治底线、道德底线,在大是大非面前保持清醒头脑,在做人做事原则问题上坚定正确方向,在小事小节上保持自警自省自律自持。

三是养成一个习惯——体育锻炼做到科学、经常、适度锻炼,这是增强心理免疫力、培育健康心理的保障和支撑。要树立健康第一的理念,强化“自身健康第一责任人意识”,自觉把体育运动当作一种习惯,让身心健康成为一种追求、一种风尚走下网络、走出宿舍、走向操场,充分利用课余时间加强体育锻炼,尤其要结合自身实际,学会一个运动项目,热爱一项运动并坚持下去在体育锻炼中锤炼强健体魄、磨砺团队精神、培养规则意识、塑造健全人格、铸就顽强意志,锻造更加阳光向上、充满活力的身心。

雪云指出,我们应当积极增强自身心理免疫力,但在不能有效自助解决时,一定要包容、宽容自己,勇敢说出“自己心里不舒服”,积极主动求助。心理委员和心理咨询老师,要耐心倾听、理性对待,热心帮助缓解同学的焦虑和困惑。要加强与家长的沟通联系,消除家长顾虑,构建家校协同、畅通的合力解决机制。

王雪云强调,每一位同学都是我们大家庭不可或缺的一员,每一位同学的身心健康都是我们的牵挂。让我们携起手来,共同努力,让每一位“财金学子”都能身心健康、快乐成长成才

师生们纷纷表示,这是一堂内容丰富、精彩生动、具有极强针对性、指导性的专题思政课,不仅加深了大家对心理健康的认识,也为大家提供了许多实用的心理健康维护方法,对今后工作和生活中如何更好地关注和维护心理健康有很好的指导意义。要认真落实学校工作部署,共同努力、携手打造一个积极向上的校园环境,为每一个同学的成长成才做出自己应有的贡献(心理健康教育与咨询中心  葛钊/文  钟怀振/审核)



 

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