体育学院
线上教学周报
2021-2022学年第1学期
第1周（2021年8月30日—2021年9月3日）
第一期体育学院编
周报要目
线上教学总结
1.总体情况：
本周线上教学教师 38 名，线上学习学生 3500 多名，线上教学公共课开课 14 门次，专业课 16 门次，线上平台授课使用中国大学MOOC平台 0 门次，雨课堂 1 门次，雨课堂及学堂在线0 门次，超星尔雅及学银在线 1 门次，钉钉直播 28 门次，新道教育 0门次，虚拟仿真实验平台0 门次，学校自建 0 门次，其他（微信群、QQ群、腾讯会议等）0 门次。
2.本周总结：
本周为开学第一周，周一上午全院师生集体收看了开学第一课，董晓青书记、赵广涛院长做了开学第一课讲话。周一下午开始正常教学。本周共38名教师完成了30余门次的课堂教学，其中包括20级公共课14门次、专业课14门次。老师们认真备课、上课，并及时进行教研总结。课堂上采用连线、限时问答等互动交流，了解学生学习情况，并及时布置课下作业。学生上课积极，态度认真，能有效完成教学任务，实现课堂教学目标。本周教学工作任务进行顺利。
3.存在问题：
一是网络问题，在授课环节中会因此受到中断，影响学生学习的连贯性和注意力的集中度。
二是技术操作上还不够熟练。对钉钉直播平台操作使用各功能还不够清晰，直播教学中出现直播界面与课件共存现象，直播互动界面不能显示，出现黑屏，不能显示PPT课件等问题。
三是教学内容的讲授进度上还需准确把握，时间把控不是很好。课前担心内容不够充实，不够多，特意增加了备用讲授内容；但在实际讲授中增加的备用内容并没有用到。这里面有直播平台操作的问题，最主要的是因为线上教学，与学生隔着屏幕总怕讲不到位，对知识点重复讲的较多，造成用时较长。
4.改进措施：
一是积极与运营方沟通增加网络流畅度。
二是要进一步熟悉钉钉直播平台使用技术，选择合适的直播模式。
三是要加强对教材教学内容的提炼，适当取舍，突出重点，结合学情，进一步总结线上教学的特点和规律，强化课堂效率。
5.改进效果：网络情况得到统一的汇总处理，得到明显改善，课程可顺利进行。对钉钉平台使用加强教研，目前大部分老师都能熟练使用。各教研室对教学内容等进行讨论，加强教学内容、教学方法的改进，确保线上课高质量完成。
线上教学典型案例
本周线上教学优秀教师为运动技能教研室闫慧君老师，教学准备充分，课程内容紧凑，ppt内容制作清晰，课堂中融入与学生间的积极互动，并且有生动的视频做辅助，图文并茂、讲解细致，使学生更加直观的了解学习内容，教学效果良好！体能训练教研室吴燕华老师结合线上讲授，课下每天每名学生三公里健身打卡，三分钟跳绳，三分钟仰卧起做身体素质打卡。并取得良好效果
线上教学图片
1.线上教学教师图片（运动技能教研室提供）
2.线上教学学生图片（休闲教研室提供）
2021年9月3日星期五
（体育学院 党琳燕/文、图 董晓青/审核）
