根据省委高校工委、省教育厅《关于开展2023年度全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》的通知精神，学校决定开展“10.10大学生心理健康教育宣传月”活动。活动开展以来，体育与健康管理学院积极推进，根据活动方案内容，按时完成了既定活动任务，收到良好教育效果。

以开展学生心理测评为抓手，认真组织开展心理健康宣传教育。按照活动既定要求，学院组织全院2023级新生按时完成心理测评工作，有效参与率达到100%。经过心理测评，科学精准摸排出个别可能存在严重心理危机的学生。针对测评发现的问题，学院第一时间按照学校安排部署，组织心理辅导员、学生辅导员等相关专业老师，及时与学生进行心理晤谈，详细了解学生目前状态和存在的现实困难。学院党总支书记、学生心理健康教育工作领导小组组长刘保平同志先后两次主持召开学生心理健康教育工作分析研判会，认真分析研判问题产生的根源以及未来发展趋势等，强调一定要本着学生安全为大的理念，千方百计帮助学生，无条件接纳学生，常态化走进学生，让学生在学校和学院的真切关怀下，逐渐拥有积极健康，平和向上的良好心态。

以特色心理活动为切入，提升学生参与心理健康教育工作热情。根据活动安排，学院先后策划完成了2023级新生团体心理辅导活动、心理健康教育主题班会、“彩泥手工制作——可爱的我”心理健康活动、心理健康教育系列电影展播、心理漫画活动，学院专门购买《象与骑象人》、《绝非偶然》等心理书籍，组织开展心理健康主题书籍共谈会。这些活动的成功举办，使学生进一步认识和理解了心理健康教育工作的极端重要性，极大激发了学生参与心理健康教育工作的热情。学生们表示，丰富多彩的心理健康教育系列活动，不仅愉悦了身心、增加了同学之间的情感交流机会，更是自己进一步理解了生活的真谛和生命的意义，对塑造正确的世界观、人生观、价值观大有裨益。

以开展学习培训为依托，不断提升心理健康宣传教育工作队伍能力素养。根据心理健康宣传教育工作需要，学院组织心理委员、宿舍心理信息员积极参加2023级心理委员专业技能培训、选修《大学生心理成长》通识课等，努力通过多种途径促进心理健康宣传教育工作队伍能力素养大提升。结合迎接河南省教育厅大学生心理健康教育工作标准化验收等重点任务，学院在既有经费极度紧张的情况下，想方设法筹措资金推动心理辅导站软硬件建设，努力为心理健康教育工作队伍能力素养提升创造优越环境。

心理健康教育工作只有进行时、没有完成时，我院将认真做好活动的梳理总结工作，及时总结经验，认真查找不足，以永远在路上的决心，积极推动全院学生心理健康教育工作不断跃上新台阶，全面助力学校顺利通过2024年省教育厅大学生心理健康教育工作标准化验收。（体育与健康管理学院  张留锋/文   刘保平/审核）